为深入贯彻、落实习近平总书记关于“推进高校思想政治工作改革创新”的思想，加强学术交流，促进学术繁荣，提高教师的理论水平和教学实践能力，更好地开展《马克思主义基本原理》教学工作，10月16日上午，马克思主义学部马克思主义基本原理教研室全体老师召开2023年秋季学期第一次集体备课会。

按照备课会的既定流程，首先由教研室主任尹寒老师为本次备课会进行开场致词，对刘家俊教授、张传平书记的莅临表示欢迎，并对所有参与活动的领导和教师表示感谢。其次是三位青年教师围绕教材的前三章内容进行讲课展示。童钰瑶老师围绕“对立统一规律”中矛盾的同一性和斗争性、普遍性和特殊性及其相互关系进行讲解，引领大家运用矛盾的哲学原理指导我们的社会生活实践。余悦老师，她以“实践和认识”为主题，详细阐述了实践的本质与基本结构，认识的本质和发展规律的哲学原理。对实践的本质、基本结构和实践对认识的决定作用等相关概念及其内在联系进行细致的讲解，通过引入生活中的鲜活案例，对实践和认识进行生动的阐发。邓楠老师以“人民群众在历史发展中的作用”为主题，带领大家回到马克思主义经典原著中去，深入浅出地讲解了人民群众在社会发展中的主体作用。她强调人民群众既是物质财富的创造者，又是精神财富的创造者，更是社会变革的决定力量。

在三位老师讲解之后，专家教授们对三位老师的试讲进行了深入点评。他们一致认为，三位老师的试讲，准备充分，内容清晰明了，逻辑性强，举例生动有趣。同时，在专家教授点评的过程中，学部和教研室领导针对讲解内容提出了创新性建议，鼓励青年教师深入思考、拓展教材研究的角度和深度；勤于实践，观察生活，从实践活动中获取丰富鲜活的事例，使教材内容的讲解紧扣时代脉搏，从理论和实践两个维度提高教学水平。

总体而言，本次马克思主义基本原理教研室集体备课会圆满落幕，通过教研室的集体研究和讨论，为《马克思主义基本原理》教材的研究提供了全新的学术视角，创新了教学活动方式。通过这次集体备课，促进了教师之间的交流，加强了对教材的理解和把握，对真理的探索也得到了启发。

今后我们将继续开展此类活动，加强教师之间的交流和学习，提升马克思主义基本原理教研室教师们的整体教学水平。