为营造浓厚学术氛围，助力教研室老师积极申报学校教学质量与教学改革工程项目，3月6日上午，马克思主义学部中国近现代史纲要教研室召开教研项目申报研讨交流座谈会，特邀经管学部王盛开教授作“如何撰写教研项目申报书”的主题讲座。校党委宣传部常务副部长戴颖出席座谈会，纲要教研室主任姚德超以及教研室全体教师参与研讨。

王盛开教授是国家社科基金、教育部社科基金评审专家，国家学位办学位论文评审专家，湖北省政治学会常务理事、湖北党史人物研究会理事，长期从事中国共产党与中国现代化、农村问题、高等教育等方向的研究，主持国家社科基金项目、省社科基金项目及其他省级研究项目10多项。

讲座中，王教授结合多年来参与项目评审的经验，从分类、创新、呈现三个方面展开阐述。王教授认为，教师可以从教育教学理论研究，学科专业课程建设研究，教育教学组织、运行及评价研究三个方面确定研究方向；在项目的创新点上可以有两个思路，一是以新理论、新方法进行全面创新，二是着眼局部的某一方面或某一点进行局部创新，比如教育教学理论的某一点或教学内容、方法的重组。在呈现方面，王教授强调“申报书务必要做到规范，要争取让申报者满意，评审者钟意，组织者同意。”为此，王教授结合多份与思政课相关的优秀申报书的内容详尽叙述了撰写申报书的规范要求和技巧。

座谈会上，鄢翠霞、关雅囡、李文睿、顾念念等多名老师与王教授就教研项目申报以及《中国近现代史纲要》课的教学工作进行了交流与探讨，王教授建议老师们在梳理已有教学特色和工作经验的基础上确定自己的研究方向，精心打磨规范的项目申报书，以点带面，不断激发教研科研兴趣，不断提升项目申报层次。

校党委宣传部常务副部长戴颖表示，王教授的讲座思路清晰、视野开阔，指导性强，希望老师们系统挖掘，突出亮点，强强联合，打造更高质量的纲要课，申报更高层次的教研科研项目，校党委宣传部将为做好我校思政课建设宣传工作贡献力量。

纲要教研室主任姚德超最后总结：“马克思主义学部吴秋凤主任高度重视本年度教学质量与教学改革工程项目申报工作，亲自联络王盛开教授莅临指导。王教授的讲座开阔了我们的视野，给我们很多启发，希望教研室各位老师将教学与教研紧密融合，相辅相成，相得益彰，树立个性特色，牟定研究方向，激发研究热情，积极申报校级教研科研项目，为着力提升教学和教研水平奠定坚实基础。”